FILOSOFÍA TEMA 3

1. ¿Se puede conocer todo lo que existe o hay límites más allá de los cuales no es posible conocer por más que se pretenda? Razona tu respuesta en función de lo aprendido en clase.

2. ¿Cómo distingues algo verdadero de algo falso? ¿Hay verdades absolutamente ciertas? Sírvete de lo aprendido en clase para responder a esta pregunta.

3. Defines los siguientes conceptos:
Realidad empírica, concepto, juicio analítico, juicio sintético, juicio a priori, juicio a posteriori, razonamiento inductivo, razonamiento deductivo, realismo ingenuo, realismo absoluto, realismo crítico, racionalismo, empirismo, relativismo.

4. Desde el punto de vista cognitivo, ¿cómo valoran la experiencia sensible Platón y Aristóteles?

5. Desde el punto de vista cognitivo, ¿cómo valoran la experiencia sensible el racionalismo y el empirismo?

6. Explica mediante ejemplos las diferencias existentes entre sensación y percepción.

7. Di qué percibes en los siguientes dibujos y qué leyes se aplican en cada uno de ellos. (La pregunta en el folio está así, sin dibujos. Para esto repasad las leyes de percepción...)

8. ¿Existen en las cosas los colores, olores y sabores tal como nosotros lo percibimos? Razona tu respuesta.

9. ¿Es coherente el escepticismo cuando defiende que no es posible alcanzar ninguna verdad? Desarrolla tu respuesta.

10. Explica la teoría del perceptivismo de Ortega y Gasset.

11. Comenta el siguiente texto de Ortega, respondiendo también a la pregunta que plantea al final:
"Desde distintos puntos de vista, dos hombres miran el mismo paisaje. Sin embargo, no ven lo mismo. La distinta situación hace que el paisaje se organice ante ambos de distinta manera. Lo que para uno ocupa el primer término y acusa con vigor todos sus detalles, para el otro se halla en el último, y queda oscuro y borroso. Además, como las cosas puestas unas detrás de otras se ocultan en todo o en parte, cada uno de ellos percibirá porciones del paisaje que al otro no llegan. ¿Tendría sentido que cada uno declarase falso el paisaje ajeno?"

12. ¿Por qué dice Nietzsche que detrás de los conceptos no se esconden esencias sino actos de dar sentido e interpretar el mundo?
(Las preguntas 13 y 14 dice Mª Jesús que no caen en el examen.)

15. Explica las diferencias existentes en torno al problema de los límites del conocimiento entre Descartes y los empiristas.